Autoestima infantil

Autoestima Infantil

El concepto básico de autoestima señala que esta hace referencia al valor o estima que nos tenemos, producto de cómo nos percibimos. Así que entra en esa valoración, nuestros pensamientos, emociones y comportamientos. Sopesamos cualidades buenas o no; virtudes y defectos, así como rasgos de nuestro cuerpo y carácter. Siendo a groso modo, una evaluación subjetiva de nosotros mismos, esta influye de manera significativa en el desarrollo personal de un sujeto.​

La autoestima puede ser negativa o positiva, alta o baja, buena o mala, dependiendo del individuo. Pues, en esta influye el estado emocional y psicológico de cada quien. En este caso particular vamos a prestar especial atención a la autoestima infantil, para la cual aplica el mismo concepto antes mencionado.

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Ahora bien, podemos decir que un niño con una autoestima positiva puede.

  • Sentir orgulloso por lo que realiza
  • Es capaz de ver todo lo positivo que hay en él
  • Creer en si mismo, aunque en el primer intento fracase
  • Sentirse aceptado y valorado

En cambio cuando el niño presenta una baja autoestima ocurre lo siguiente.

  • No cree ser bueno en algo
  • No siente aceptación ni valoración por parte de los demás
  • Le da más importancia a sus fracasos que a sus logros
  • No ve nada positivo en sí mismo
  • Es duro consigo mismo y desiste muy fácilmente de hacer algo

Como podemos ayudar al niño para fomentar su autoestima

Es importante recordar que ya sea en los niños o el los adultos la buena autoestima es importante, sobre todo en los niños pues es en dicha etapa donde construimos las bases de la autoestima, ya que un niño con buena autoestima lo más seguro es que sea así de adulto.

Pero ¿cómo fomentar el autoestima en los niños?  Podemos aplicar los siguientes consejos para lograr una mejora en la autoestima del niño o niña.

  • Las personas mayores a su alrededor deben ser un modelo a seguir, si se es un modelo positivo para el niño, este aprenderá de tu manera de ser y de hacer.
  • Establecer límites y normas claras, de modo que el niño las pueda desarrollar del modo correcto.
  • Hay que resaltar el error y no atacar a la persona, ¿podemos regañar y criticar al niño? O mejor ¿enfocar nuestra observación en la conducta inapropiada?
  • Valora el esfuerzo no el resultado.
  • Siempre mostrar amor y cariño hacia el niño o niña, esto es algo que simplemente se da y no se tiene que ganar.
  • Incentivar al niño a tomar riesgos.
  • ¡Que cometa errores!, déjalo, es parte de la vida y del aprendizaje.
  • No exagerar sus logros.
  • Pasar tiempo de calidad junto al niño  o  niña.

De igual modo es válido también aplicar ciertas técnicas de desarrollo personal en los niños de modo que se pueda fomentar su autoestima, por ejemplo es favorable lo siguiente;

  • Promover la confianza en si mismo
  • Promover la persistencia
  • Alimentar los intereses del niño
  • Permitirle que pruebe el éxito

Para ello es de gran utilidad el coaching emocional dirigido a niños, pues no se centra en el problema, sino que presta más atención a los recursos que el niño tiene a mano así como en su entorno, con el fin de que pueda desarrollarse de manera plena y satisfactoria. Si te interesa conocer mucho mas sobre las emociones que afectan al niño hasta llegar a la edad adulta puedes verlo en la pagina web emociones.site

Aplicando diversas técnicas  y juegos, el niño adquiere consciencia y es capaz de integrar lo que necesita por si solo para lograr sacar todo su potencial y por supuesto crear una autoestima óptima para su desarrollo como persona.

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